1
00:00:00,700 --> 00:00:03,200
Ich bin Richard Stallman.

2
00:00:03,300 --> 00:00:08,300
Vor 25 Jahren [1983] gründete
ich die Freie-Software-Bewegung.

3
00:00:08,400 --> 00:00:10,700
Freie Software ist

4
00:00:10,800 --> 00:00:14,600
Software, die die Freiheit des Nutzers

5
00:00:14,700 --> 00:00:18,000
und die soziale Solidarität
seiner Gemeinschaft respektiert.

6
00:00:18,100 --> 00:00:22,200
Unfreie Programme

7
00:00:22,300 --> 00:00:24,500
sind proprietäre Software,

8
00:00:24,600 --> 00:00:25,300
das heißt,

9
00:00:25,400 --> 00:00:28,000
sie nehmen Nutzern die Freiheit,

10
00:00:28,100 --> 00:00:33,000
das sie voneinander
getrennt und hilflos hält.

11
00:00:33,100 --> 00:00:35,900
Getrennt, weil die gemeinsame Nutzung

12
00:00:36,000 --> 00:00:38,000
des Programms verboten ist

13
00:00:38,100 --> 00:00:42,300
und hilflos, weil Nutzer

14
00:00:42,400 --> 00:00:45,300
keinen Zugang zum Quellcode des Programms haben.

15
00:00:45,400 --> 00:00:46,000
Das heißt,

16
00:00:46,100 --> 00:00:48,000
sie können es nicht ändern,

17
00:00:48,100 --> 00:00:50,500
sie können nicht herausfinden,

18
00:00:50,600 --> 00:00:55,000
was das Programm wirklich ausführt,

19
00:00:55,100 --> 00:00:58,500
und es kann sehr
schlimme Dinge ausführen.

20
00:00:59,000 --> 00:01:02,000
Freie Software bedeutet,

21
00:01:02,100 --> 00:01:04,500
dass der Nutzer

22
00:01:04,600 --> 00:01:07,200
4 wesentliche Freiheiten hat:

23
00:01:07,300 --> 00:01:09,223
Freiheit 0 ist die Freiheit,

24
00:01:09,400 --> 00:01:12,400
das Programm für jeden
Zweck auszuführen.

25
00:01:12,500 --> 00:01:15,300
Freiheit 1 ist die Freiheit,

26
00:01:15,400 --> 00:01:18,100
den Quellcode des
Programms zu untersuchen

27
00:01:18,200 --> 00:01:22,000
und zu ändern,
um es Ihren Bedarf anzupassen.

28
00:01:22,100 --> 00:01:24,100
Freiheit 2 ist die Freiheit,

29
00:01:24,200 --> 00:01:25,800
Ihrem Nächsten zu helfen;

30
00:01:25,900 --> 00:01:26,800
das heißt,

31
00:01:26,900 --> 00:01:29,000
exakte Vervielfältigungen des Programms

32
00:01:29,100 --> 00:01:32,500
anzufertigen und zu verbreiten,
wann immer Sie möchten.

33
00:01:32,600 --> 00:01:35,100
Und Freiheit 3 ​​ist die Freiheit,

34
00:01:35,200 --> 00:01:36,500
zu Ihrer Gemeinschaft beizutragen,

35
00:01:36,600 --> 00:01:37,600
das heißt,

36
00:01:37,700 --> 00:01:41,700
die Freiheit,
Vervielfältigungen Ihrer modifizierten

37
00:01:41,800 --> 00:01:45,500
Programmversionen anzufertigen
und zu verbreiten.

38
00:01:45,600 --> 00:01:47,800
Mit diesen vier Freiheiten

39
00:01:47,900 --> 00:01:50,800
ist ein Programm Freie Software, weil

40
00:01:50,900 --> 00:01:55,400
das soziale System für
Nutzung und Verbreitung

41
00:01:55,500 --> 00:01:56,900
ein ethisches System ist,

42
00:01:57,000 --> 00:02:00,200
dass jedermanns Freiheit

43
00:02:00,300 --> 00:02:05,300
und die der Gemeinschaft
von Nutzern respektiert.

44
00:02:05,400 --> 00:02:08,200
Software muss frei sein, weil

45
00:02:08,300 --> 00:02:11,800
wir alle Freiheit verdienen,

46
00:02:11,900 --> 00:02:16,700
wir verdienen es alle, an einer freien
Gemeinschaft teilnehmen zu dürfen.

47
00:02:16,800 --> 00:02:18,000
Deshalb

48
00:02:18,100 --> 00:02:21,400
sollten Schulen nur Freie Software

49
00:02:21,500 --> 00:02:22,950
lehren.

50
00:02:23,050 --> 00:02:27,700
Es gibt vier Gründe, warum das so ist:

51
00:02:27,800 --> 00:02:31,900
Der oberflächlichste Grund ist,
Geld zu sparen.

52
00:02:32,000 --> 00:02:34,800
Schulen haben nicht genug Geld,

53
00:02:34,900 --> 00:02:38,100
also sollten sie ihr
Geld nicht verschwenden,

54
00:02:38,200 --> 00:02:42,000
um für die Erlaubnis zu bezahlen,
proprietäre Software nutzen zu dürfen.

55
00:02:42,100 --> 00:02:45,500
Dies ist ein offensichtlicher Grund,

56
00:02:45,500 --> 00:02:49,900
aber einige proprietäre
Softwareunternehmen

57
00:02:50,000 --> 00:02:53,500
beseitigen diesen gewöhnlich

58
00:02:53,600 --> 00:02:57,000
mit gespendeten Kopien
ihrer proprietären Programme

59
00:02:57,100 --> 00:02:58,000
für die Schule,

60
00:02:58,100 --> 00:03:00,600
kostenlos oder zu einem geringen Preis.

61
00:03:00,700 --> 00:03:05,000
Der Grund, warum sie das machen ist,
Schüler abhängig zu machen.

62
00:03:05,100 --> 00:03:07,700
Es ist ein hinterhältiger Plan.

63
00:03:07,800 --> 00:03:11,100
Es ist ein Plan, Schulen

64
00:03:11,200 --> 00:03:13,500
als Instrument zu benutzen,

65
00:03:13,600 --> 00:03:19,000
um eine dauerhafte Abhängigkeit
von Schülern durchzusetzen.

66
00:03:19,100 --> 00:03:23,400
Wenn eine Schule lehrt ein
proprietäres Programm zu verwenden,

67
00:03:23,500 --> 00:03:26,900
werden SchülerInnen abhängig sein,

68
00:03:27,000 --> 00:03:29,100
und nachdem sie Absolventen ist,

69
00:03:29,200 --> 00:03:32,600
werden sie für das Programm bezahlen
müssen, um es weiter nutzen zu können.

70
00:03:32,700 --> 00:03:37,400
Sie werden wahrscheinlich
für ein Unternehmen arbeiten,

71
00:03:37,500 --> 00:03:41,900
das Kopien des Programms
nicht gratis erhält.

72
00:03:42,000 --> 00:03:47,000
Daher benutzen Entwickler
proprietärer Software Schulen,

73
00:03:47,100 --> 00:03:51,400
um eine dauerhafte Abhängigkeit der
gesamten Gesellschaft durchzusetzen.

74
00:03:51,500 --> 00:03:56,500
Schulen müssen sich weigern,
sich an einem

75
00:03:56,600 --> 00:03:58,000
solch hinterhältigen Plan zu beteiligen,

76
00:03:58,100 --> 00:04:01,000
da Schulen eine soziale
Aufgabe erfüllen,

77
00:04:01,100 --> 00:04:03,700
die nächste Generation zu erziehen,

78
00:04:03,800 --> 00:04:07,000
gute BürgerInnen einer

79
00:04:07,100 --> 00:04:12,900
leistungsfähigen, starken,
unabhängigen, zusammenarbeitenden
und freien Gesellschaft zu sein.

80
00:04:13,000 --> 00:04:17,200
Dies lässt sich nur durch die
Lehre freier Software erreichen.

81
00:04:17,300 --> 00:04:19,000
Schulen müssen

82
00:04:19,100 --> 00:04:21,300
proprietäre Software beseitigen, löschen

83
00:04:21,400 --> 00:04:24,200
und Freie Software installieren.

84
00:04:24,300 --> 00:04:28,200
Aber es gibt einen tieferen Grund:

85
00:04:28,300 --> 00:04:32,400
gute Programmierer auszubilden,

86
00:04:32,500 --> 00:04:36,000
denn, um gute
Programmierkenntnisse zu erlernen,

87
00:04:36,100 --> 00:04:39,800
müssen SchülerInnen nicht nur
viel Quellode lesen und schreiben.

88
00:04:39,900 --> 00:04:42,300
Um zu erlernen, guten Quellode

89
00:04:42,400 --> 00:04:44,300
für große Programme zu schreiben,

90
00:04:44,400 --> 00:04:47,900
müssen SchülerInnen kleine Änderungen

91
00:04:48,000 --> 00:04:50,300
im Quellcode der großen
Programm schreiben.

92
00:04:50,400 --> 00:04:55,500
Das ist alles nur mit
Freie Software möglich.

93
00:04:55,600 --> 00:04:57,500
Nur Freie Software

94
00:04:57,600 --> 00:05:02,000
ermöglicht Bildung in der
Informationstechnologie.

95
00:05:02,100 --> 00:05:06,900
Doch es gibt einen noch tieferen Grund:

96
00:05:07,000 --> 00:05:10,600
Gute Staatsbürgerschaft lehren,

97
00:05:10,700 --> 00:05:13,800
weil Schulen den Auftrag haben,

98
00:05:13,900 --> 00:05:17,600
nicht nur Tatsachen und technische
Fertigkeiten zu vermitteln,

99
00:05:17,700 --> 00:05:21,900
sondern vor allem den
Geist des guten Willens,

100
00:05:22,000 --> 00:05:25,400
die Gewohnheit, anderen zu helfen.

101
00:05:25,500 --> 00:05:29,300
Deshalb sollte jede
Klasse diese Regel haben:

102
00:05:29,400 --> 00:05:32,800
Wenn SchülerInnen ein Programm
in die Klasse mitbringen,

103
00:05:32,900 --> 00:05:35,600
können sie es nicht für sich behalten,

104
00:05:35,700 --> 00:05:39,800
sie müssen es mit dem
Rest der Klasse teilen.

105
00:05:39,900 --> 00:05:43,900
Die Schule sollte üben, was sie predigt,

106
00:05:44,000 --> 00:05:47,400
sie sollte nur Freie Software

107
00:05:47,500 --> 00:05:48,800
im Unterricht vorstellen.

108
00:05:48,900 --> 00:05:52,900
Alle Schulen sollten auf
Freie Software migrieren

109
00:05:53,000 --> 00:05:55,900
und ausschließlich
Freie Software lehren,

110
00:05:56,000 --> 00:05:58,600
denn jede Schule

111
00:05:58,700 --> 00:06:04,000
sollte partizipieren,
eine Gesellschaft in Richtung Freiheit

112
00:06:04,100 --> 00:06:07,900
und sozialer Solidarität zu führen.

113
00:06:08,000 --> 00:06:08,300
Vielen Dank.